更为可贵的是,剧中描写了医生的成长过程。这个过程,不仅仅是实习医生在师父带领下从幼稚到成熟,而且写出了师徒之间的双向给予。刚入职的两位实习医生有着救治患者的迫切愿望,但同时又面临条规的约束和要承担责任的风险。对此,他们是否依然有救人的勇气和担当?师父在传授经验的过程中,如何让“成熟”与“初心”达到平衡和统一?这种矛盾的设置体现了主创对人性的深刻洞察和对医疗伦理的深入探究。最终,剧中的“急诊四杰”即两对师徒,在相互给予的过程中完成了各自的成长与蜕变。“用话剧的形式展现中华优秀传统文化,是陕西人艺的文化责任和担当。”陕西人民艺术剧院院长李宣透露,当初剧院排演《白鹿原》《平凡的世界》时,一直在考虑第三部做什么。她看到《主角》这本小说的时候,这本书还没有获得“茅盾文学奖”和“五个一工程奖”,但李宣觉得它写得精彩,而且“难得有一部小说写我们文艺工作者的奋斗史,写艺人精益求精的精神,讲述一个人通过奋斗成为主角的历史,对我们来说很可贵。”于是,她决定去谈版权,将其改编成话剧。后来《主角》获得了茅盾文学奖,这部作品和前两部作品共同形成了陕西人艺的“茅奖三部曲”。李宣自豪地说:“沿着‘文学陕军’的道路,我们也走出了‘戏剧陕军’的道路。”
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